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【新秀心語】韓小鳳:我的學術研究之旅


2019-07-25 15:22:22      來源: 《山東社會科學報道》2019年7月15日第8版     責任編輯:賀劍     人氣:

編者按:

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。今天,新時代中國青年正處在中華民族發展的最好時期,既面臨著難得的建功立業的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上講話中滿懷期待地強調,新時代中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代。青年理論人才是新時代哲學社會科學繁榮發展的希望。培養造就更多有遠大理想、優秀品德和真才實學的青年理論人才,是哲學社會科學界的重要任務。山東社會科學院歷來有重視青年、造就青年、重用青年的優良傳統。近幾年來,在實施“創新工程”和“高端智庫”建設中,一批優秀青年人才脫穎而出、砥礪成長,已成為各學科建設和學術研究的中堅力量。為充分發揮這些優秀青年人才的示范作用,經院領導批準,在習近平總書記“5·17”講話發表三周年之際,《山東社會科學報道》特隆重開辟“新秀”專版,陸續推介山東社科院優秀青年人才的學術成就、治學經驗和成長體會,以更好推動青年理論人才茁壯成長。



我的學術研究之旅

韓小鳳

 

2018年我被評為第十二屆山東省社會科學學科新秀,同時入選山東省理論人才“百人工程”。這其中固然有幸運的成分,但與自己多年來異于常人的努力、付出,以及對學術的堅守和熱愛也是分不開的。記得一位學者曾說過,學術生活不是一場桃花源之旅,而更像一場洞穴探險:充滿了泥濘、黑暗、孤獨、恐慌,以及燭火偶爾照見墻上瑰麗壁畫時的狂喜。深以為是。如果從2004年讀研開始跟導師做課題、寫論文算起,我“出道”也有15年了,雖然期間曾經“變道”,以學術菜鳥的身份踏入新的領域,一路走得跌跌撞撞,但好在自己始終保持著對學術的熱忱之情,始終相信“天道酬勤是真理,勤能補拙是良訓”,并以此成就更好的自己。

一、學術研究中的“變道”

眾所周知,我們讀大學所學的很多專業并不是按照自己的意愿選的。我讀大學之前網絡還沒有普及,了解信息的渠道比較少,而且那時和外界基本沒有聯系,是一個只會讀書的學生。我當時的理想是考入山東師范大學,畢業后當一名中學老師(當時學校有從山師畢業的老師,才知道這個學校),所以當學校推薦我來參加山東大學科學社會主義與國際共產主義運動專業保送考試時,我對這個專業仍然是一頭霧水,只記得當時學校的老師說了句山東大學不錯。就這樣,我很偶然地進入了山東大學科社系讀書。

進入大學后才發現,科社系在全國具有非常高的知名度,有非常好的學術氛圍。但是自己當時并沒有立志走學術之路,只是按照學校對學生培養的方式上課、讀書,或許是這種按部就班的大學生活培養了自己的學術精神和學術素養。大學畢業的時候,我面前有兩個選擇:繼續留校讀研或是回老家做一名公務員。這時候,我才開始“叩問初心”,自己到底想要一種什么樣的生活方式?也才發現與讀書有關的職業是自己喜歡,并愿意長期堅持下去的。

在碩士學習階段,我開始有意識地重視文獻閱讀。“理科在實驗,文科在文獻”,大部分時間我都泡在學院的閱覽室。雖然一開始只是照著書本摘抄到筆記本上,但是隨著知識的積累,自己的專業能力也不斷提高,并得到了導師張錫恩的肯定。他曾說過:“小鳳雖然不善言辭,但看問題卻很透徹,又能坐得住,有韌性,比較適合做研究。”在碩士論文《村委會選舉問題研究》一文的寫作過程中,導師要求我除了對文獻進行廣泛閱讀外,更要對問題進行田野調查。他認為經典理論有助于學術水平的提升,而實地調查則有助于思路和視野的開拓,只有通過實地調查,才能將懸置在空中的“頂層設計”接上“地氣”,轉化為可操作性的內容。為了完成論文,我按照導師的要求,搜集了大量資料,并學著設計調查問卷,聯系訪談對象,進行田野調查。雖然碩士論文的寫作很“青澀”,問題的分析也很簡單,卻不是想象中的那么順利。對于第一次認真寫作、思考的我來說,期間也經歷過多次“山重水復無疑路”“獨上高樓,望斷天涯路”的痛苦和尋找到突破口后“柳暗花明又一村”的快樂。答辯時,論文的觀點得到了專家的認可,被推選為當年的優秀畢業論文。后來,該文的主體部分《村委會選舉與農村民主化問題研究》在雜志上公開發表,并被廣泛轉載、引用,這個時期可以看做我直接從事學術研究的原點。

2004年《東岳論叢》編輯部亟需一名專業為政治學方向的編輯,以此為契機,我畢業后來到了山東社科院工作。當時編輯部人員較少,我又是編輯部最年輕的新人,在最初工作的幾年里,我把主要的精力都放在了編輯業務的提升上面。從標點符號、錯別字的修改,到文章的審讀、校對,真的是做到了“錙銖必較”,力求精益求精,得到了編輯部領導的好評和認可,而新開設的“社會學研究”這個欄目讓我負責,這也直接導致我學術研究方向的轉變。

為了了解當時社會學界主要的學術流派和研究的前沿問題,我進行了大量的文獻閱讀,并經常向學界的專家請教,同時參加了大量專業性的學術會議。硬是憑著“初生牛犢不怕虎”的精神和謙虛求學的態度結識了社會學領域中的諸位大咖,李培林、鄭功成、王思斌、楊團、吳忠民、關信平、唐鈞、林閩鋼等頂尖的學者應邀擔任雜志有關欄目的學術主持人并親自撰寫文章,大大提高了雜志在學界的影響力。當時所開設的“社會公平正義”“農村低保制度研究”“中國社會保障政策研究”“醫療保障改革”“農民工”等專欄,從知網統計的被引數據看,其引用率至今一直位居雜志歷年所發文章的前列。通過對社會學稿件的編輯以及與社會學領域專家學者的交流,我逐漸對與現實密切相關的民生問題產生了濃厚的興趣。其中唐鈞老師的《中國的社會保障政策評析》這篇文章對我影響尤大。文中認為進入新世紀以后,中國的社會保障研究能否有新的突破,關鍵在三個“超越”,即要超越二十世紀既成的社會保障刻板印象,要超越教科書式的社會保障概念體系,要超越發達國家工業化過程中形成的對社會保障制度的思維定式。受其觀點的啟發,我把學術研究聚焦在了廣義老年福利上面。人口老齡化是21世紀我國的常態和基本國情,而且在將來相當長的時期內是不可逆轉的,老年人的福利狀況越來越成為我國政府必須面對的重大社會問題。

二、學術研究中的“堅守”

雖然幸運地發現了自己學術研究中的興趣點,但真正深入進去,腦子里卻是“一窮二白”,專業知識困乏,也缺乏切實可行的分析思路。我也曾嘗試著邊讀文獻邊尋找研究路徑,但每次都被結結實實摔倒在地上,毫無頭緒。一次次的懷疑,自己是否是做科研的料?彷徨、焦慮、苦痛,這些情緒一直伴隨著我。在一次向山東大學王佃利老師約稿的過程中,我順便談起了自己的困惑。王老師聽完我的問題,給我列了一個書單,讓我從經典論述中來尋找答案。我能找到解決問題的思路嗎?那幾年也是單位職稱評聘處于凍結的時期,我當時還是中級職稱資格,什么時候能聘任,什么時候能評副高,一點都看不到希望。而按當時的政策,博士畢業兩年就能直接評副高。基于這兩方面的考慮,我選取了山東大學行政管理專業社會政策方向考博士。對于一個本科和碩士都是科社專業背景的人來說,缺乏相關學科系統專業的訓練和學術積淀無疑是最大的硬傷。決定考博時已經是7月份,距離第二年3月的考試,時間非常緊張。我買了大量的專業書籍,制定嚴格的學習計劃,并保證自己一定按計劃完成。在準備過程中,有些理論和專業術語弄得自己疲憊不堪,但當時心里唯一的想法就是即使不求甚解也一定要讀完。除了必須的工作外,把吃飯、睡覺、帶孩子的時間壓縮到最短,晚上經常在書桌前趴著就睡過去了,但骨子里的倔強、堅忍、不服輸,卻容不得自己放棄,含著淚堅持下來,并最終被錄取。我常常想,自己能跨專業考取博士,并不是自己的學術積淀和水平已經達到了一定的要求,而是上天對我努力付出的“憐憫”。

進入博士階段學習后所暴露出來的問題更多,課堂上的討論、定期的讀書匯報、專業方法的學習都成為我畏懼的事情,最怕的就是接到導師詢問自己學習情況的電話。在常常后悔為什么不選擇自己熟悉的專業讀博的同時,還要面臨選題的壓力。這時,曾經有過想法卻一直沒有研究思路的“老年福利”議題再次出現在了自己腦海。從農業社會、工業社會到后工業社會,“福利”始終貫穿于人類社會發展的歷史進程當中。與西方社會普遍面臨“福利國家危機”不同,我國老年福利領域的主要矛盾也表現為老年群體“日益增長的美好生活需求”與老年福利供給不平衡、不充分之間的矛盾,基于新需求導向的老年福利供給治理已經成為當前我國社會學領域中的一個急需探討的議題。

在明確了論文的研究對象之后,同前幾年一樣,找不到合適的理論框架,論文的研究進展一再向后拖延,而無法畢業的恐慌也一直折磨著我。最后時刻,還是導師建議我是否可以嘗試選取整體性治理理論作為分析視角。在讀完整體性治理理論的文獻后,自己的研究思路開始逐漸清晰起來。我根據整體性治理理論的分析框架——政府組織的層級治理、功能治理和公私伙伴關系的構建,并結合我國老年福利供給的現狀,提出從區域、部門、主體三個分析維度對我國老年福利供給的問題進行分析。在分析的過程中利用了文獻分析法、案例研究法和半結構化訪談,闡釋了我國老年福利供給中的問題及其成因,并提出了整體性治理的方案。而以整體性治理理論的視角來分析老年福利供給中的問題,是對學術界存在的在養老領域碎片化研究思路的補充。既有的研究,要么是與制度模式設計和選擇有關的宏觀戰略研究;要么是微觀的技術性整合,分析的廣度和深度不夠,制約了中國福利實踐的理論提煉。而整體性治理理論的視角恰好可以彌補上述不足。它是跨學科對話的成果,既研究政策碎片化、管理碎片化,還涉及公私合作供給。因此,從整體性治理理論的視角來分析我國老年福利供給中的問題,能從整體性上“深描”出老年人這一特定群體福利的結構性獲得,改變“頭痛醫頭腳痛醫腳”線性問題解決思路,促進老年福利的改革。

在論文寫作階段,我同樣注重方法的使用。在博士論文寫作的過程中,我堅持理論研究和實證研究相結合的思路。通過中國期刊全文數據庫、中國博士論文全文數據庫、中國年鑒網絡數據庫、超星數字圖書館、web of science電子數據庫以及相關出版著作文獻,全面搜集、整理和分析有關的文獻資料,通過對文獻資料的研究,可以大致了解自己所研究問題的現狀及已有成果,以及研究中存在的難點和空白領域。而實地調研則具有能夠獲取極其豐富、詳細和深入的信息,通過第一手的資料為自己的分析思路提供有力支撐。

三、成就更好的自己

在讀博和論文寫作的過程中,我常常面臨的一個難題是如何處理好家庭和事業之間的關系。雙方父母的身體一直不好,我先生由于工作關系家務承擔的很少,孩子又處于小學低年級階段,需要幫助樹立良好的生活、學習習慣。如何在有限的時間內既能照顧好家庭、又不耽誤工作、學業上還能取得進展,我只能擠時間,要速度,充分利用一天中的每一分、每一秒。記得在自己最難堅持的時候,看到過一篇關于日本媽媽吉田穗波帶著五個孩子考上哈佛的報道。她曾經說過,人生只有一次,如果什么事情都一件一件來,哪來得及?時間不夠就去擠唄,就因為沒時間,才什么都能辦到,讓我們覺得很難的事情,不是某件事本身,而是因為自己不想,才讓事情無法得到解決。我經常以此激勵自己,別人能做到的,自己也一定能行,或許人就是這樣,有壓力才有動力,真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。現在回頭看看那段時光,艱辛是肯定的,但收獲也是滿滿的。那幾年我主持完成了“整體性治理視域下我國養老服務供給研究”和“新時代全面建成中國特色社會保障體系的路徑研究”兩項省社科規劃課題;獨立或以第一位次在《中國行政管理》《學術研究》《探索》《東岳論叢》《山東社會科學》等C刊發表一批學術論文,其中多篇文章被《人大報刊復印資料》《紅旗文摘》《中國社科文摘》《新華文摘》以及中國社科網、光明網、中國治理網、大眾網等全文或論點摘編;研究成果獲山東省社會科學優秀成果獎二等獎1項,三等獎2項;本人也被評為第十二屆山東省社會科學學科新秀,入選山東省理論人才“百人工程”等。

同時,進行學術研究的過程也幫助自己不斷提高對所負責的學科欄目的宏觀把握能力。通過學術研究,我對政治學領域、社會學領域的學術前沿、有影響力的專家及有發展潛力的學科新秀都有了比較充分的了解,這樣在做選題策劃的時候,就能夠做到有的放矢。對編輯出版有所了解的人知道,在組稿、約稿的過程中,有一定學術水平的編輯總是能吸引到優質的作者隊伍,原因就在于,學者、專家都愿意與自己能夠產生學術對話的編輯合作,在思想的碰撞中產生新的學術火花,促進文章質量的提升。在我的作者隊伍中,有很多人是因為我仰慕其學識,通過電話、郵件約稿的過程中漸漸熟悉的,并保持著多年的聯系。有意思的是,有很多神交已久的作者至今都未曾謀面,但并不影響彼此的交流與溝通。例如,在做“習近平新時代中國特色社會主義思想研究”這個專欄時,大多是通過電話、郵件邀請的國內知名的專家學者,讓他們按照我們雜志的要求從不同學科、不同領域、不同視角對問題展開分析,后來這個專欄在學界產生了強烈的反響,我與他們也建立了良好的合作關系。

迄今為止,我的學術經歷還處在剛剛起步的階段,還在學習如何成為一名真正的研究和編輯工作者。我慶幸在學術成長的過程中,遇到了很多好的老師,他們的指導使我的學術視野不斷拓展,理論水平不斷提高。雖然自己在學術研究過程中多次遭遇苦悶和挫折,但靜下心來想一想,這都是人生最真實的體驗,都是為了成就更好的自己。也正如馬克思說過的:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”學術之路既需要我們苦中作樂,尋找前行的動力,又要耐得住寂寞,坐得住冷板凳,以極強的毅力和耐力克服前行路上的各種苦難和挫折。山東社科院實施創新工程,社會科學研究取得了豐碩成果,整體實力不斷增強,在全省的影響力逐漸擴大。在自己同其他單位科研人員競爭各種榮譽、各種人才稱號上,單位為我提供了一個起點很高的平臺,成為我能夠脫穎而出的保障和后盾。我也暗下決心,在學術上更加嚴格要求自己,即使充滿荊棘也要不斷去經歷和探索,多出精品成果,更好地回報單位。家人的包容和關愛是我一直不斷前進的動力,特別在讀博士的過程中,陪伴家里老人的時間減少了很多。記得有一年春節,為了趕論文沒有回到公婆和自己父母身邊,他們都特別理解,不曾給我一丁點的壓力;我的先生在我遇到挫折、困難堅持不下去的時候,總是不斷地開導我,給我精神上的鼓勵和支持;而女兒無數次的“媽媽,加油”,更是讓我充滿信心,鼓起勇氣,戰勝一個又一個人生路上的挑戰!

 

簡介: 

韓小鳳,1978年9月生,2004年畢業于山東大學,2004年入職山東社會科學院,2008年獲得山東大學管理學博士學位,2014年12月被評為副研究員。

 

附錄:近五年的主要學術成果

論文

1.“從一元到多元:建國以來我國村級治理模式的變遷研究”,《中國行政管理》,2014年第3期,被《紅旗文摘》全文轉載,《新華文摘》論點摘編。

2.“整體性治理視角下中國養老保障制度研究”,《山東社會科學》,2014年第9期。

3.“農民組織化:農村協商民主治理優化的社會基礎”,《探索》,2014年第5期。

4.“大數據時代學術期刊數字化面臨的問題及對策研究”,《山東行政學院學報》,2016年第2期。

5.“從傳統公共行政到整體性治理”,《學術研究》,2016年第8期。

6.“我國社會組織的公共性困境及其治理”,《探索》,2016年第6期,被《中國社科文摘》全文轉載,《新華文摘》論點摘編。

7.“重構我國老年福利供給問題的分析框架”,《東岳論叢》,2018年12月。

課題

1.“整體性治理視域下我國養老服務供給研究”,山東社科規劃一般課題,2014年。

2.“新時代全面建成中國特色社會保障體系的路徑研究”,山東社科規劃重點課題,2018年。

獎項:

1.“列寧理論學說演變過程中的三次大躍進”,山東省社科三等獎,2015年。

2.“從一元到多元:建國以來我國村級治理模式的變遷研究”,山東省社科二等獎,2016年。

3.“我國社會組織的公共性困境及其治理”,山東省社科三等獎,2018年。

榮譽稱號:

1.山東社科院“青年才俊”

2.第十二屆山東省社會科學學科新秀

3.山東省理論人才“百人工程”


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